Le soutien de l'association UGPA aux élèves défavorisés de l'EPP Akato

Le soutien de l’association UGPA aux élèves défavorisés de l’EPP Akato

L’association « Un Geste Pour l’Avenir » (UGPA) a procédé à la distribution de kits scolaires aux élèves sans soutien de l’École Primaire Publique d’Akato-Viépe dans la commune Golfe7 le vendredi 15 octobre 2021. Après l’École Primaire Publique de Sagbado l’année dernière, l’association Un Geste Pour

l’Avenir a choisi cette année l’École Primaire Publique d’Akato-Viépé dans le cadre de ses actions de soutien aux enfants défavorisés en milieu scolaire. Environ une centaine d’élèves issus de familles vulnérables bénéficient de kits scolaires, comprenant des cahiers, des stylos, des crayons, des crayons de couleur, des gommes, des ensembles géométriques et des couvertures plastiques.

Tout comme les élèves, le corps enseignant applaudit cette action de l’UGPA.

UGPA collabore avec l'association IMPACT

Ce geste est arrivé à point nommé pour répondre aux besoins de ces élèves nécessiteux. Nous tenons à remercier l’association qui a pensé à aider les enfants en cette rentrée, et nous espérons que cette initiative se pérennise car elle a comblé la plupart des besoins de ces élèves sans soutien. Nous manquons de bâtiments scolaires et de tables-bancs, et nous espérons que nos partenaires nous aideront également à cet égard, » a déclaré Gédéon Kouma Tsefnon, enseignant à l’EPP Akato-Viépé.

Cet événement a été rendu possible grâce à la contribution des membres de l’association « Un Geste Pour l’Avenir » avec son président Adam Bassina Djato et également avec le soutien de leur partenaire, notamment l’association IMPACT et son président Salif Sissoko.

Cette action soulage les parents qui ne peuvent pas se permettre d’offrir des fournitures scolaires à leurs enfants, et elle aidera également les élèves à réussir leur année scolaire.

« Nous avons choisi l’EPP Akato-Viépé pour la deuxième édition de cette activité. Il s’agit pour nous d’assister ces enfants avec ces articles scolaires essentiels pour les apprenants, et cela répond à l’un de nos objectifs. Nous savons que nos dirigeants font de leur mieux, mais nous pouvons dire que cela est insuffis